Olá, meninas!
Como estão?

Vou acompanhar vocês em cada etapa da construção do PA do grupo! Espero que possamos interagir muito através do PBwork, das páginas que ainda receberão muito "recheio"! ;))

Lendo a questão central e as certezas e dúvidas, fiquei pensando nos seguintes aspectos:

1) Querer saber como trabalhar com projetos de aprendizagem nas séries iniciais me leva a concluir que o grupo ainda não se apropriou dessa metodologia e deseja aprofundar a compreensão a respeito dela, o que acho ótimo, tendo em vista, inclusive, o estágio do próximo ano!

2) 2) A "aprendizagem" por projetos é uma metodologia, que foi sistematizada por alguns autores (não muitos). Teoricamente, sabemos "como" trabalhar nessa perspectiva, seja nas séries iniciais, seja em outros níveis escolares. Como eu afirmei, há autores (não muitos) e experiências que nos apontam para o "como", mas ainda não há uma produção teórica abundante sobre isso. Há inúmeros estudos e publicações sobre o “ensino” por projetos . Mas sobre a “aprendizagem” por projetos não há tanta coisa assim. Como vocês mesmas afirmam em uma das certezas provisórias, “projeto de aprendizagem é diferente de projeto de pesquisa”, assim como “ensino” por projetos é diferente de “aprendizagem” por projetos! Poderiam explorar mais essas diferenças nas certezas e dúvidas!

continuando...

Diante disso, fiquei pensando de que forma a pesquisa de vocês poderia avançar, que caminhos trilhar. Um caminho seria acompanhar e analisar uma experiência com a metodologia, sua prática em sala de aula, o que poderia trazer algo novo para vocês e, quem sabe, para a própria teoria! Se vocês já estivessem trabalhando com essa metodologia em sala de aula, poderiam fazer um estudo de caso, por exemplo. Mas vocês não a levaram ainda para a sala de aula, certo? Então, essa hipótese está descartada.

3) Um outro caminho, então, é explorar, ao máximo, o que já foi pesquisado e sistematizado sobre a metodologia, bem como procurar conhecer as experiências já compartilhadas de PAs nas séries iniciais...
- O colégio de Aplicação da UFRGS, por exemplo, tem experiências com essa metodologia (vocês poderiam entrar em contato com o prof . Ítalo Dutra);
- Há publicações, artigos que socializam experiências com projetos de aprendizagem;
- Há uma tese de doutorado, defendida pela profa Luciane Magalhães Corte Real da UFRGS, que se encontra na Biblioteca da Faculdade de Educação da UFRGS. O título da tese é: “Aprendizagem amorosa na interface escola - projeto de aprendizagem e tecnologia digital”. Podem acessar o resumo da tese no endereço: www.sabi.ufrgs.br (“catálogo on line do sistema de bibliotecas” ”catálogos”  “teses e dissertações”  buscar pelo nome da professora) . A profa Luciane integra a equipe de professores da interdisciplina de Psicologia do Pead e, com certeza, atenderia você com o maior prazer!

Bom , meninas, acho que o caminho é por aí... Gostaria de saber o que pensam, o que acham. Vamos conversar através do “fórum de Discussão” (aqui do PBwork)?
Espero por vocês!
Beijo grande,
profa Eliana

Ok, professora Eliana!
Seus comentários são interessantíssimos para prosseguirmos... além destas inúmeras sugestões, também visitei as leituras sugeridas no side bar do pbwiki do pólo e pude perceber que há material para nos apropriarmos... temos que nos dedicar mais para este PA e sei que em breve vamos desenvolvê-lo. nosso grupo se reunirá na próxima semana e então daremos início ao fórum de discussões, diário de bordo e principalmente de leituras e pesquisa através de suas sugestões...e em nome de nosso grupo, desde já, agradecemos...
Um grande abraço e te aguardaremos em nosso fórum...
Beijos, Lú

Ok, Lu!
Que bom que estão acessando os textos e que as sugestões serviram de norte. Contem comigo, pois estou aqui para ajudá-las no que precisarem. Se necessitarem de um chat para resolver alguma questão mais urgente e pontual, é só me avisar por e-mail que marcamos um dia e horário, ok? Sempre que eu estiver on line, também podem e devem me chamar!
Aguardo o grupo no fórum de discussão, então!
Beijo grande,
Profa Eliana

Olá, meninas!
Tudo bem?

O que conseguiram colocar em prática desse cronograma previsto? Até onde avançaram?

Beijo grande e até hoje à noite no nosso chat!
Profa Eliana

Olá professora,
Estamos hoje reunidas para dar seguimento aos trabalhos... em relação ao novo cronograma já elaboramos a categorização de um texto e aguardamos comentários para sabermos se devemos continuar a categorizar da forma como fizemos com o primeiro texto.
Um grande abraço!
Te aguardamos...

Professora, acaba de me ocorrer uma dúvida em relação as postagens que realizo, meu endereço de login é lbittencourtribas@gmail.com, mas sempe aparece Ciclone.
Por que isso acontece?
Um abraço!